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Vendredi matin, nous nous sommes tous réunis dans la salle de motricité pour tirer les rois.
Et voici nos rois !
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Pour notre galette, nous avons fait 2 étapes :
Tout d'abord la réalisation de la compote de pommes.
On se lave les mains.
On épluche et on coupe les pommes en petits morceaux.
Puis, nous avons invité les mamans à venir dans la classe pour nous aider à réaliser les galettes.
On étale NOTRE compote de pommes.
Choix DES fèves ! ben oui, on en a mis 4 par galettes !!
On place les fèves sur la galette.
On recouvre avec la 2ème pâte.
On étale le jaune pour la galette dore en cuisant.
on fait des petits traits pour que l'air s'échappe.
Place à la cuisson !
et à la vaisselle !
Un grand merci à toutes nos mamans qui ont permis que tous enfants participent un maximum à toutes les tâches.
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Pendant les vacances, Zachary a eu un an de plus !!
Il a donc fêté ses 5 ans de retour à l'école.
Il a écrit son prénom à côté de son gâteau.
Il a distribué ses bonbons avec l'aide de Louis.
JOYEUX ANNIVERSAIRE ZACHARY !!
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Tous les mardis après-midi, nous avons commencé un nouveau cycle de sport avec Laurent.
Durant cette période, nous partons à la découverte du hockey et de son ancêtre.
Tout d'abord, quelques règles de sécurité :
On doit tenir la cross à 2 mains :
Ne pas lever la cross pour éviter de blesser quelqu'un.
Ne pas mettre la cross devant ou entre les jambes de quelqu'un.
Nous avons fait différents ateliers :
* le gouret = l'ancêtre de la cross.
Il s'agit de promener un anneau à l'aide de son gouret (bâton) sans se le faire prendre. Pour cela, l'adversaire doit "planter" son bâton dans l'anneau.
* la cross canadienne : petits jeux de manipulation
* manipulation sur slalom de la cross de hockey avec différents engins : balle lourde, balle légère, palet
* "match" de hockey
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Avant les vacances, nous avons fêté l'anniversaire de la plus jeune de la classe !
Valentine a fêté ses 4 ans !!
Elle a distribué ses bonbons avec l'aide de Yanis.
une jolie petite boite surprise !
JOYEUX ANNIVERSAIRE VALENTINE !!
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Pour l'écriture, que ce soit en majuscule ou en cursive, nous écrivons sur des lignes.
Pour cela madame nous a présenté les différentes lettres :
Les petites lettres dans le tunnel comme les voitures : qui roulent sur la route et qui touchent le plafond.
Les lettres moyennes, un peu plus grandes de la taille de la girafe.
Les grandes lettres qui vont jusqu'au ciel comme les oiseaux.
Les lettres qui descendent sous la terre comme les taupes.
et la plus grande des lettres qui monte à la fois jusqu'aux oiseaux et descends sous la terre.
Nous pouvons donc nous entraîner à écrire les jours ou notre prénom.
Sur le bord de la feuille, nous avons un repère avec tous les personnages pour nous aider à bien tracer toutes nos lettres en respectant les différentes tailles.
Plus tard, quand nous sommes bien à l'aise sur le grand format, nous pouvons écrire sur un format plus petit (cahier) au crayon de bois dans un premier temps, puis au stylo.
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