Un peu de retard dans les articles pour vous montrer les apprentissages de ces derniers jours.

* Travail sur les phrases avec les GS :

Ecriture de la phrase...

puis lecture de la phrase 

... avec madame au tableau.

Puis en groupe sans madame.

Et enfin seul à notre table. (oubli de photos de l'atelier)

* Travail sur les formes.

Nous apprenons à reconnaître les formes et à les trier.

avec les yeux fermés !

Puis nous avons essayé de réaliser des constructions avec les différentes formes et en les nommant.

* Nous avons appris à repérer les lettres de l'alphabet écrites en majuscule (pour nous préparer à écrire à l'ordinateur !)

Il s'agit de poser la lettre majuscule sur son modèle.

Et quand c'est réussi, on peut faire un tampon sur la première étape de notre brevet du cahier de réussite.

* Nous avons appris à utiliser le clavier de l'ordinateur pour écrire notre prénom et celui des copains.

la touche pour effacer :

la touche pour aller à la ligne :

* Pâte à modeler : 

- nous apprenons à faire de colombins.

- nous apprenons à écrire notre prénom.

Quand c'est réussi, on met la date à la première étape du brevet dans le cahier de réussite : c'est-à-dire, écrire son prénom SUR le modèle.

et on colle l'étiquette-réussite : "je sais faire des colombins en pâte à modeler."

* les GS "font" la date.

Après avoir étudié ensemble le calendrier et trouver quel jour nous sommes, nous remplissons le calendrier collectif. Puis chacun remplit son propre calendrier.

(à suivre un article plus détaillé sur le rituel des GS)

puis on écrit la date en majuscule :

... et plein d'autres encore !!

C'est une chance ! c'est la première récréation qu'on ne peut pas faire dehors depuis la rentrée !!

Nous avons donc mis en place quelques ateliers dans la salle de motricité.

Cette semaine, ce sont les GS de Mme Caron qui ont fait le pommelé en atelier-cuisine.

Pour travailler la phonologie et apprendre à lire, madame nous a présenté de nouveaux compagnons : les alphas

Nous avons vu tout d'abord la vidéo, puis écouté l'histoire et enfin, nous avons étudié et détaillé l'histoire pour connaître tous les personnages.

Vous pouvez aller faire leur connaissance en cliquant sur lien afin d'aller voir la vidéo.

http://www.dailymotion.com/video/xtmrsq_la-planete-des-alphas_people

Nous avons donc vu qu'il existait 2 familles chez les alphas : les voyelles et les consonnes.

Nous faisons donc tous les jours des petits jeux pour les reconnaître et les trier.

Nous nous entraînons aussi tout seul !

Durant cette période, nous avons travaillé le saut et la course avec Laurent.

... toutes sortes de sauts !

... même saut à la perche !!

pour les GS...

et les MS ...

La course d'obstacle ...

et multiples déplacements 

Un autre groupe de moyens est passé à l'atelier-cuisine pour faire un pommelé : le groupe des jaunes.

Place au rangement et à la vaisselle ! ... quelle que soit la manière !!  

Et les épluchures dans le compost !!

Place à la dégustation !

Les ateliers bibliothèque ont repris !

N'hésitez surtout pas à vous inscrire sur le planning affiché sur la porte de la bibliothèque afin de permettre à tous les enfants de passer à cet atelier  une fois par semaine. Il a lieu tous les jours de 11h30 à 12h. 

D'avance merci pour votre investissement ! 

premier atelier cuisine ce lundi 22 septembre avec nos 2 mamies cuisine : Maryvonne et Denise !!

La maman de Liana nous avait rapporté des pommes, de la farine, des oeufs ...

Nous avons donc réalisé un pommelé.

Ce sont les moyens, le groupe des rouges qui s'est mis à la tâche !

Rien de tel que de faire la "vaisselle" quand la recette est terminée !!

Cette période-ci, nous allons apprendre à nous déplacer à quatre pattes ou en rampant.

Quel bonheur ce beau temps qui nous permet de sortir les vélos en récréation !!!

NB : si vous avez chez vous des vélos, trottinettes ou pousse-pousse dont vous ne vous servez plus, n'hésitez pas à en faire à l'école afin de permettre à un maximum d'enfants d'en profiter en récréation !!

d'avance merci !